In zahlreichen Büchern über das Arbeiten an der Kommunikation von und mit Kindern mit Autismusspektrumstörungen bin ich immer wieder auf Hinweise zum vorliegenden Material von Varol Gary über die Verwendung von Comic Strip Gesprächen gestossen. Leider lag das Buch dazu nur auf English vor.

Bei der Begleitung autistischer Schüler als Schulcoach in Regelschulen waren die Ideen von Carol Gray immer wieder hilfreich. Bei der Strukturierung von Lösungswegen, zum nachempfinden komplizierten Situationen oder ganz einfach zwischendurch, im Unterricht. zB. Wenn man durch Reden stören würde, die Situation aber nicht derart eskaliert, dass man mit dem Schüler den Klassenraum verlassen sollte. Dann helfen diese gezeichneten „Blitzableiter“ oft, eine Situation zu klären, bevor das Kind einen Wutausbruch bekommt, weil es etwas nicht oder falsch verstanden hat.

Die Kollegen bei „KOMM – mit e. V.“,  einem Verein, der es sich zur Aufgabe gemacht hat, Kinder und Jugendliche mit autistischen Störungen im Alltag der Regelschulen/Universitäten… zu begleiten und zu coachen, profitierten von den Anregungen im Alltag mit den von ihnen begleiteten Kindern. Da lag es nahe, dieses ausserordentlich hilfreiche Buch ins Deutsche zu übersetzen und so einem grösseren Anwenderkreis zugänglich zu machen.

Illustrierte Interaktionen – Wie man Schülern mit Autismus und ähnlichen Beeinträchtigungen Konversationsfähigkeiten vermitteln kann.

Autorin: Carol Gray